95年8月1日,本校改名為科技大學,這固然帶給全校師生莫大的喜悅,讓師生對學校的未來發展,有著高度的期待,卻也給全校師生帶來沈重的挑戰。 在國內外招生系所增加、就學人口遞減、社會環境複雜、學生價值多元等因素之下,配合94年大學法的修正、94年高等教育評鑑制度的翻新,學校勢必要有更完善的經營構想、更妥適的發展規劃,才能彙集教職員生的力量,整合校內外資源,突顯學校特色,吸引優秀人才到學校來就讀。 (一)願景 產官學合作緊密穩固,成為國內「人文科技」發展的重鎮。 (二)教育目標 培育符合社會與業界需求的「人文科技」人才。 (三)基本策略 務實致用、創新精進。 (四)共同策略 1.全人化 2.多元化 3.統整化 4.特色化 5.數位化 6.國際化 (五)核心主軸 以「文化創意」為核心,進行整合性發展。 (六)文宣標語 創意的搖籃,人文的殿堂。 (七)校園精神 溫馨喜悅,開創新頁。 (八)教育態度 關愛而不溺愛,責求而不苛求。